Senior Lecturer / Associate Professor / Professor in Business Analytics job with MACQUARIE UNIVERSITY – SYDNEY AUSTRALIA

  • Package salarial:
    • Niveau C, maître de conférences (132 004 $ – 151 806 $),
    • Professeur agrégé, niveau D (158 533 $ – 174 378 $),
    • Professeur, niveau E (194 355 $ – 203 543 $)
    • Plus 17 % de cotisations de retraite et de congés annuels de l’employeur
  • Type de nomination : Temps plein, continu
  • Lieu : Université Macquarie (North Ryde).

LE RÔLE

La discipline en pleine croissance de l’analyse commerciale de l’Université Macquarie recherche un maître de conférences / professeur associé / professeur doté d’une expertise scientifique en analyse commerciale, IA, science des données et systèmes d’information.

Pour réussir dans le rôle, vous apporterez une forte contribution à la recherche et à l’enseignement aux niveaux du premier cycle et du troisième cycle. Vous contribuerez également de manière proactive aux efforts du Département pour le succès de la discipline de l’analyse commerciale et des systèmes d’information et pour améliorer sa réputation auprès des publics externes.

Le poste est ouvert aux candidats locaux et étrangers.

Postuler

Veuillez postuler en ligne en répondant aux critères ci-dessous pour le niveau auquel vous postulez et inclure votre CV

Niveau C – Maître de conférences

  • Un doctorat en analyse d’affaires, en systèmes d’information ou dans un domaine connexe
  • Un record de publications de recherche de qualité & d’encadrement d’étudiants HDR
  • Un programme de recherche permettant d’attirer des financements externes
  • Engagement, ou un plan d’engagement avec la communauté au sens large pour améliorer encore les résultats de l’enseignement et de la recherche
  • Un dossier d’enseignement de qualité
  • Expérience avec les langages de programmation
  • Solide connaissance de SQL et de la gestion de bases de données
  • Expérience avec les outils et plateformes de visualisation de données
  • Une capacité à développer de nouvelles approches d’enseignement, y compris des approches en ligne et numériques pour la prestation de programmes de cours
  • Preuve de travail en équipe dans l’exécution de tâches administratives liées à l’enseignement et à la recherche
  • Service actif pertinent, y compris les rédactions, avec des publications ou comités universitaires, professionnels ou autres affaires / gestion

Niveau D – Professeur agrégé

  • Un doctorat en analyse commerciale, en systèmes d’information, en recherche opérationnelle ou dans un domaine connexe
  • Un solide dossier de publications de recherche de qualité et de supervision d’étudiants HDR
  • Un historique d’attraction de financements externes
  • Preuve de rôles de leadership (universitaires ou industriels) et d’un enseignement de haute qualité
  • Solide connaissance des langages de programmation, de SQL et de la gestion de bases de données
  • Expérience avec les outils et plateformes de visualisation de données
  • Une capacité à développer de nouvelles approches d’enseignement, y compris des approches en ligne et numériques pour la prestation de programmes de cours
  • Service actif pertinent, y compris les rédactions, avec des publications ou comités universitaires, professionnels ou autres affaires / gestion
  • Engagement existant avec la communauté au sens large pour améliorer encore les résultats de l’enseignement et de la recherche

Niveau E -Professeur

  • Un doctorat en analyse commerciale, en systèmes d’information, en recherche opérationnelle ou dans un domaine connexe
  • Un dossier soutenu et solide de publications de recherche de qualité, de supervision d’étudiants HDR et de capacité à attirer des financements externes
  • Preuve solide de rôles de leadership (académique ou industriel) et d’un enseignement de haute qualité
  • Solide connaissance des langages de programmation, de SQL et de la gestion de bases de données
  • Expérience avec les outils et plateformes de visualisation de données
  • Une capacité à développer de nouvelles approches d’enseignement, y compris des approches en ligne et numériques pour la prestation de programmes de cours
  • Service actif, y compris les rédactions, avec des publications ou des comités universitaires, professionnels ou autres affaires / gestion
  • Engagement existant avec la communauté au sens large pour améliorer encore les résultats de l’enseignement et de la recherche
  • Adhésion aux organisations professionnelles concernées

Clôture des candidatures : Dimanche 17 juillet 2022 à 23h55 (AEST)

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